O esporte é uma ferramenta chave para promover valores sociais e pessoais, como espírito de equipe, disciplina, perseverança e fair play. O esporte também pode impulsionar o conhecimento, a motivação e as habilidades: mens sana in corpore sano.

Naturalmente, para que uma actividade desportiva tenha um valor real e concreto, o trabalho dos treinadores, treinadores e professores desempenha um papel essencial, e fornecer-lhes o quadro teórico, as competências e a base de provas para realizarem o seu trabalho de forma eficaz é de importância vital.

De qualquer forma, a Educação pelo Desporto é um dos maiores usos do desporto. A atividade física e o esporte social recreativo valorizam por si mesmos para cada um de nós participantes. Mas a utilização das situações e cenários do desporto e da actividade física para processos de aprendizagem acrescenta uma dimensão valiosa – de facto, acrescenta tanto valor como valores.

A educação não-formal dos jovens tem ocupado cada vez mais espaço no campo da educação nas últimas décadas na Europa. Tem provado ser muito eficiente no desenvolvimento de diferentes competências sociais dos jovens, desde crianças a jovens adultos e acima. Ela complementa a educação formal e, em certas situações, até a substitui.

INSPIRE, através de um caminho que explora o Olimpismo com sua linguagem cheia de valores positivos, visa utilizar o Esporte em uma chave educacional para desenvolver habilidades nos jovens em diferentes campos da vida: inclusão social e discriminação, diversidade cultural e resolução de conflitos, direitos humanos, participação e cidadania ativa, meio ambiente e desenvolvimento sustentável.

Grupos escolares e desportivos podem facilmente tornar-se comunidades de aprendizagem para estas áreas da vida, ou seja, podem transformar as actividades desportivas em programas de aprendizagem experimental para os jovens, criando valores acrescentados

Os símbolos e cerimônias, eventos esportivos e culturais dos Jogos Olímpicos são inspiradores e motivadores. Eles fornecerão um contexto relevante para atividades de aprendizagem e ensino e para a promoção do esporte e da atividade física.

A linguagem universal do Olimpismo pode ser considerada como um “veículo de esperança”: lutar pela excelência, demonstrar respeito e celebrar a amizade têm como objectivo encorajar as pessoas a progredir e, assim, promover a paz.